Охват профориентацией детей с ОВЗ на 1 июля 2022 года
21 Июля, 2022
| 1 | Выпускники 9 классов с ОВЗ и инвалиды, дети-инвалиды (кол-во чел.) | 24 |
| 2 | из них, принявшие участие в профориентационных мероприятиях (кол-во чел.) | 24 |
| 3 | в профориентационном информировании, профориентационном просвещении (кол-во чел.) | 24 |
| 4 | в профориентационной диагностике (кол-во чел.) | 23 |
| 5 | в профориентационной консультации (кол-во чел.) | 23 |
| 6 | в психологическом профориентационном консультировании (индивидуальном и групповом) (кол-во чел.) | 24 |
| 7 | в профессиональных пробах и стажировках (кол-во чел.) | 0 |
| 8 | Специалисты-профориентаторы, работавшие с выпускниками 9 классов с ОВЗ и инвалидами, детьми-инвалидами (кол-во чел.) | 15 |
| из них: | ||
| 9 | профконсультант (да=1/ нет=0) | 0 |
| 10 | психолог, педагог-психолог (да=1/ нет=0) | 1 |
| 11 | социальный педагог (да=1/нет=0) | 1 |
| 12 | учитель (начальных классов, классный руководитель, предметник) (да=1/ нет=0) | 1 |
| 13 | педагог дополнительного образования (да=1/ нет=0) | 1 |
| 14 | заместитель директора школы по воспитательной работе (да=1/нет=0) | 1 |
| 15 | воспитатель группы продленного дня (да=1/нет=0) | 0 |
| 16 | педагогические работники учреждений дополнительного образования (да=1/нет=0) | 1 |
| 17 | другие | 0 |
| 18 | Из них прошедшие курсы повышения квалификации по вопросам профориентации (кол-во чел.) | 6 |
| 19 | тематика курсов, количество часов | "Наставничество в профориентации школьников в общеобразовательной организации" (30 ч.) "Коррекционная педагогика и особенности образования и воспитания детей с ОВЗ" (73 ч.) |
| 20 | Выпускники11 классов с ОВЗ и инвалиды, дети-инвалиды (кол-во чел.) | 0 |
| 21 | Из них принявшие участие в профориентационных мероприятиях (кол-во чел.) | 0 |
| 22 | в профориентационном информировании, профориентационном просвещении (кол-во чел.) | 0 |
| 23 | в профориентационной диагностике (кол-во чел.) | 0 |
| 24 | в профориентационной консультации (кол-во чел.) | 0 |
| 25 | в психологическом профориентационном консультировании (индивидуальном и групповом) (кол-во чел.) | 0 |
| 26 | в профессиональных пробах и стажировках (кол-во чел.) | 0 |
| 27 | специалисты-профориентаторы, работавшие с выпускниками 11 классов с ОВЗ и инвалидами, детьми-инвалидами (кол-во чел.) | 0 |
| из них: | 0 | |
| 28 | профконсультант (да=11/нет=0) | 0 |
| 29 | психолог, педагог-психолог (да=1/нет=0) | 0 |
| 30 | социальный педагог (да=1/нет=0) | 0 |
| 31 | учитель (начальных классов, классный руководитель, предметник) (да=1/нет=0) | 0 |
| 32 | педагог дополнительного образования (да=1/нет=0) | 0 |
| 33 | заместитель директора школы по воспитательной работе (да=1/нет=0) | 0 |
| 34 | воспитатель группы продленного дня (да=1/нет=0) | 0 |
| 35 | педагогические работники учреждений дополнительного образования (да=1/нет=0) | 0 |
| 36 | другие | 0 |
| 37 | Из них прошедшие курсы повышения квалификации по вопросам профориентации (кол-во чел.) | 0 |
| 38 | Тематика курсов, количество часов | 0 |
| 39 | Значение показателя «Доля выпускников-инвалидов 9,11 классов, охваченных профориентационной работой, от общей численности выпускников-инвалидов | 100 |
Просмотров:
сегодня: 1, Всего: 173.