Мониторинг выявления и развития способностей и талантов у детей и молодёжи за 2021 -2022 учебный год через сопоставление с предыдущим мониторингом за 2020-2021 учебный год
07 Июля, 2022
Мониторинг
выявления и развития способностей и талантов у детей и молодёжи
за 2021 -2022
учебный год через
сопоставление с предыдущим мониторингом за 2020-2021 учебный
год
Критерии мониторинга |
Показатели мониторинга |
2020-2021 уч.год |
2021 -2022 уч.
год |
Системы для сбора информации
(указать) |
Совершенствование
механизмов управления работой с одарёнными детьми и молодёжью |
Наличие
нормативных правовых документов, обеспечивающих выявление и развитие
способностей и талантов у детей и молодёжи |
МБОУ СОШ с.Красногорск- Программа
«ОДАРЁННЫЕ ДЕТИ», Приказ
№72 от 01.09.2020 МБОУ СОШ с.Ильинское- Приказ
№ 312 от 25.08.2021 «Об утверждении Плана работы об организации системы
выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи» МБОУ СОШ №2 г.Томари: Программа
"Одаренный ребенок в школе" утверждена пед. советом №12 от
29.05.2019г.; сроки- 2019-2024 Нормативные
акты, регулирующие функционирование и развитие системы работы с одаренными
детьми. приказ №145-а/19 от 04.06.2019 Система
поощрений педагогов, работающих с одаренными детьми. приказ № 41/18 от
19.02.2018. МБОУ СОШ с. Пензенское- 0 |
МБОУ
СОШ с.Красногорск- Программа «ОДАРЁННЫЕ ДЕТИ», Приказ
№55 от 01.09.2021 МБОУ СОШ с.Ильинское- Приказ № 35 от 02.02.2022 «Об
утверждении Положения об организации системы выявления, поддержки и развития
способностей и талантов у детей и молодежи» МБОУ СОШ №2 г.Томари: Программа
"Одаренный ребенок в школе" утверждена пед. советом №12 от
29.05.2019г.; сроки- 2019-2024 Нормативные
акты, регулирующие функционирование и развитие системы работы с одаренными
детьми. приказ №145-а/19 от 04.06.2019г. Система
поощрений педагогов, работающих с одаренными детьми. приказ № 41/18 от
19.02.2018. МБОУ СОШ с. Пензенское- 0 |
Мониторинг |
Количество
мероприятий для родителей по вопросам выявления и развития способностей и
талантов у детей и молодёжи |
3
|
7
|
Протоколы
родительских собраний |
|
Количество
работников, прошедших специализированную подготовку, в том числе в
онлайн-формате, для работы с
одарёнными детьми |
22 (18%)
|
22 (20%) |
Мониторинг |
|
Активность
участия обучающихся ОО в мероприятиях, олимпиадах и конкурсах |
Количество
обучающихся школ, участвовавших во ВсОШ: школьный
этап |
366 (35%) |
636 (58,2%)
|
Мониторинг |
муниципальный
этап |
91 |
61 |
Мониторинг |
|
региональный
|
16 |
14 |
Мониторинг |
|
Всероссийский |
1 |
2 |
Мониторинг |
|
Количество
обучающихся, участвовавших в дистанционных
предметных олимпиадах |
504 (47%) |
589(54%) |
Мониторинг |
|
Количество
обучающихся в
иных формах развития образовательных достижений школьников, за исключением
ВСОШ, в том числе: |
981 (95%) |
1087 (99,6%) |
Мониторинг |
|
Количество
обучающихся, принявших участие в конкурсах по перечню Минпросвещения |
- |
330 (30%) |
Мониторинг |
|
Количество
обучающихся школ в возрасте 7-18 лет, охваченных дополнительным образованием |
- |
386 (35%)
|
Информационная,
аналитическая справки |
|
Количество
обучающихся по индивидуальным учебным
планам |
101 |
106
|
Статистическая
отчётность ОО-1 |
|
Количество
обучающихся в профильных классах |
30 |
30
|
Статистическая
отчётность ОО-1 |
|
Количество
обучающихся с ОВЗ, участвовавших в конкурсах: |
|
|||
школьном |
- |
44 |
Мониторинг |
|
муниципальном |
3 |
4 |
Мониторинг |
|
Количество способных обучающихся с
психолого-педагогическим сопровождением |
8
|
11
|
Мониторинг |
|
Сетевое
взаимодействие |
Количество
договоров, соглашений, в том числе с организациями ВО и ПОО |
-
|
14
|
Мониторинг |
сегодня: 1, Всего: 168.