Паспорт «дорожной карты» по развитию муниципальной системы оценки работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в МО «Томаринский городской округ» на 2021-2023 годы

08 Апреля, 2022

 

Паспорт «дорожной карты»  по развитию муниципальной системы оценки работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в МО «Томаринский городской округ»

 на 2021-2023 годы

 

 

Мероприятие

Содержание

1

Цель

Создание целостной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях МО «Томаринский городской округ» через:

-сопровождение профессионального самоопределения обучающихся;

-осуществление взаимодействия ОО с учреждениями/предприятиями;

-проведение ранней профориентации обучающихся;

-проведение профориентации обучающихся с ОВЗ;

-удовлетворение потребности в кадрах на основе анализа рынка труда МО;

-развитие конкурсного движения профориентационной направленности

Задачи:

 

Создание нормативно-правовой базы для определения стратегии развития системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся;

внедрение новых форм и технологий социально-правового ориентирования и раннего профессионального самоопределения обучающихся;

обеспечение условий для педагогического сопровождения профессионального самоопределения личности, в частности,  активизация  роли  классного руководителя

2

Ожидаемый результат

Целостная система по самоопределению и ранней профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях МО

3

Показатели реализации дорожной карты – достижения ожидаемого результата.

           

Показатели:

В соответствии с целями и комплексом мер

  • наличие необходимого и достаточного состава нормативных документов;
  •  повышение квалификации 100% педагогов (классные руководители, узкие специалисты, тьюторы);
  • получение профессионального образования обучающимися (в учреждениях СПО, ВО);
  • информирование родителей (законных представителей) о потребности рынка труда, целевом обучении, об условиях поступления;
  • взаимодействие с предприятиями (количество заключённых договоров, соглашений, утверждённых планов работы)

4

Источники

информации

  • База по учету обучающихся, поступивших в организации СПО, ВО;
  • база потребности специалистов в регионе;
  • база работодателей, предлагающих целевое обучение с последующим трудоустройством;
  • база ЦЗН;
  • документы ОО (результаты анкетирования и т.д.)

5

Мониторинг

Виды мониторингов:

  • информационный (отчетные документы, представление документов);
  • сравнительный (динамика представленных результатов);

6

Анализ. Адресные рекомендации.

Анализ (аналитические отчеты):

-по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся;

-по осуществлению взаимодействия ОО с учреждениями/предприятиями;

-по проведению ранней профориентации обучающихся;

-по проведению  профориентации обучающихся с ОВЗ;

-по учёту обучающихся, выбравших для сдачи ГИА по образовательным программа СОО учебные предметы, соответствующие профилю обучения;

-по учёту обучающихся, поступивших в ПОО и ВО по профилю обучения;

-по учёту обучающихся, участвующих в конкурсах профориентационной направленности

Где рассматриваются, обсуждаются:

- рабочие совещания;

- «круглые столы»;

- муниципальные родительские  и школьные собрания;

- августовские совещания (секции)

7

Меры, управленческие решения

  • мероприятия с руководителями образовательных организаций, направленные на эффективность работы по самоопределению и ранней профориентации обучающихся;
  • информационно-разъяснительная работа по вопросам самоопределения и профориентации обучающихся;
  • приказы, методические рекомендации по итогам анализа деятельности образовательных организаций МО

8

Анализ эффективности принятых мер

  • онлайн и офлайн совещания;
  • совещания МО.

 

План мероприятий («дорожная карта») по развитию муниципальной системы оценки работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в МО «Томаринский городской округ»

 на 2021-2023 годы

 

№ п/п

Мероприятие

Сроки исполнения

Ответственные

 исполнители

Результат

  1. Целеполагание.

Нормативно-правовое обеспечение развития муниципальной системы оценки работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся

в МО «Томаринский городской округ»  на 2021-2023 годы

1.1.

Разработка и утверждение  «дорожной карты»  по развитию муниципальной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в МО «Томаринский городской округ»  на 2021-2023 годы

Январь-март

2021 г.

Евсеева Л.А.

Кицюк Е.Л.

 

Приказ

1.2.

Разработка и утверждение пакета документов:

  • перечень муниципальных процедур по ОКО;
  • разработка    и    утверждение    муниципальных     регламентов/порядков проведения;
  • разработка и утверждение циклограммы проведения процедур
 

Ежегодно

       

Кицюк Е.Л.

руководители образовательных организаций

 

Приказы о назначении специалистов, курирующих вопросы оценки качества образования, прошедших обучение по вопросам самоопределения и профессиональной ориентации обучающихся

Приказы ОО о классных руководителях в целях обучения  по вопросам самоопределения и профессиональной ориентации обучающихся

II. Показатели. Методы сбора информации.

2.1.

Разработка и утверждение системы показателей эффективности и источников получения информации

Ежегодно

Руководители образовательных организаций

 

Приказ об утверждении системы показателей:

-по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся;

-по осуществлению взаимодействия ОО с учреждениями/предприятиями;

-по проведению ранней профориентации обучающихся;

-по проведению  профориентации обучающихся с ОВЗ;

-по учёту обучающихся, выбравших для сдачи ГИА по образовательным программа СОО учебные предметы, соответствующие профилю обучения;

-по учёту обучающихся, поступивших в ПОО и ВО по профилю обучения;

-по учёту обучающихся, участвующих в конкурсах профориентационной направленности

2.2.

Разработка, утверждение регламентов разработки/или использования готовых контрольно-измерительных материалов для проведения  оценки

Ежегодно

 Руководители образовательных организаций

   

Приказы

2.3.

Описание методов сбора информации по мониторинговым исследованиям в концептуальных и нормативных документах:

информация с предприятий,  из иных учебных заведений, отчёты, анкетирование, опросные листы, тестирование, диагностики (по учёту обучающихся, получающих дополнительное образование в кружках (секциях) профильной и предпрофильной направленности

Ежегодно

Кицюк Е.Л.

руководители образовательных организаций

 

Приказ о проведении мониторинговых исследований по оценке развития муниципальной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся

III. Мониторинг.

3.1.

Осуществление оценочных процедур

Ежегодно

 руководители образовательных организаций

 

 

Приказы о проведении мониторингов, сроках, с указанием сведений об использовании результатов мониторинга показателей

IV.  Анализ. Адресные рекомендации.

4.1.

Подготовка аналитических отчетов по результатам каждой оценочной процедуры:

-по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся;

-по осуществлению взаимодействия ОО с учреждениями/предприятиями;

-по проведению ранней профориентации обучающихся;

-по проведению  профориентации обучающихся с ОВЗ;

-по учёту обучающихся, выбравших для сдачи ГИА по образовательным программа СОО учебные предметы, соответствующие профилю обучения;

-по учёту обучающихся, поступивших в ПОО и ВО по профилю обучения;

-по учёту обучающихся, участвующих в конкурсах профориентационной направленности

Ежегодно

Кицюк Е.Л.

руководители образовательных организаций

 

Аналитический отчет по результатам оценочных процедур

4.2.

Подготовка комплексного, кластерного анализа по результатам нескольких оценочных процедур

1 раз в год

Кицюк Е.Л.

руководители образовательных организаций

Комплексный анализ по результатам всех оценочных процедур на августовском педагогическом совещании

4.3.

Разработка адресных рекомендаций для различных субъектов образовательной деятельности (размещение на сайтах, письма в  ОО и др.)

Ежегодно

Кицюк Е.Л.

руководители образовательных организаций

Размещение на сайте с указанием ссылок информации о результатах.

Адресные рекомендации по использованию успешных практик по направлению.

Информационно-разъяснительная работа по улучшению показателей (использование  социальных сетей, оформление стендов, раздаточный материал, проведение различных форм собраний и т.д.).

Адресные рекомендации по результатам проведённого анализа

                     V. Меры. Управленческие решения.

5.1.

Принятие конкретных мер, управленческих решений по результатам анализа работы, направленных на достижение поставленных целей с учетом выявленных проблемных областей

1 раз в год

Отдел образования МО «Томаринский городской округ», руководители образовательных организаций

 

Приказы с перечнем мер с указанием сроков реализации, сведений об ответственных, участниках по результатам анализа работы:

-о проведении мероприятий, направленных на формирование профессиональной ориентации;

-по проведению мероприятий в рамках межведомственного взаимодействия;

-по организации школьных проектов с привлечением работодателей, направленных на самоопределение и профессиональную ориентацию;

-по формированию профильных педагогических классов в ОО муниципалитета;

-о проведении мероприятий для родителей.

Управленческие решения по

 корректировке планов, постановке новых задач, активному участию в проектах региональных и всероссийских уровней

5.2.

Организация повышения квалификации сотрудников администрации ОО, педагогов ОО

 2 раза в год

Евсеева Л.А.

руководители образовательных организаций

 

План-график повышения квалификации утверждённый на уровне ОО

Ежегодный отчет о результатах обучения

5.3.

Осуществление информационно-разъяснительной работы

 

В течение 2021-2023 г.

Кицюк Е.Л.

руководители образовательных организаций

Информационные буклеты/инфографика о педагогических профессиях – сайты ОО

Распоряжение, приказы

программа, протокол  родительского собрания – ОО

Планы информационно-разъяснительной работы

5.4.

Назначение  ответственного специалиста

Ежегодно

Кицюк Е.Л.

руководители образовательных организаций

Приказ

                            VI. Анализ эффективности принятых мер.

6.1.

Муниципальные, школьные совещания по анализу эффективности принятых мер по каждой оценочной процедуре

Ежегодно

Отдел образования МО «Томаринский городской округ», руководители образовательных организаций

Приказ о подготовке и проведении совещания, программа, резолюция/протокол

6.2.

Обсуждение вопросов оценки работы ОО по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся на августовских конференциях (совещаниях): на секциях

Ежегодно

Отдел образования МО «Томаринский городской округ»

Приказ о подготовке и проведении конференции (совещания), программа, резолюция

6.3.

Муниципальные, школьные совещания по анализу эффективности принятых мер

Ежегодно

Отдел образования МО «Томаринский городской округ», руководители образовательных организаций

Приказ о подготовке и проведении, программа совещания, резолюция/протокол

 

Просмотров:

сегодня: 1, Всего: 95.

Комментарии0

Новый комментарий

Чтобы оставить комментарий необходимо авторизоваться

На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.