Доклад

 руководителя отдела образования муниципального образования «Томаринский городской округ» Сахалинской области на августовском педагогическом совещании

работников образования муниципального образования «Томаринский городской округ» Сахалинской области

 «Ключевые направления системы образования муниципального образования «Томаринский городской округ»  Сахалинской области по достижению стратегической цели для вхождения Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования»

28 августа 2020 года

г. Томари

Добрый день,

уважаемые гости,  уважаемые коллеги!

Сегодня мы собрались на одно из самых крупных и значимых образовательных событий - августовский педагогический совет, который дает возможность подвести итоги прошедшего, такого непростого, учебного года, обсудить и проанализировать назревшие проблемы, определить пути их решения и основные направления работы на новый учебный год. Для всех нас это площадка для обмена опытом, обсуждения нововведений, передовых идей и лучших практик в сфере образования.

Впервые наше августовское совещание проходит в формате очно-заочного участия.

В рамках Национального проекта «Развитие образования» Указами Президента РФ: от 07.05.2018 №204 «О национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 2024 года»,  от 21.07.2020 № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» обозначены цели и целевые показатели в сфере развития образования: обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение России в число 10  ведущих стран мира по качеству общего образования до 2030 года.

Уверена, что выработанные в ходе совещания инициативы будут способствовать дальнейшему качественному развитию системы образования в округе и определении приоритетных направлений и задач, которые позволят нам достичь поставленных нацпроектом целей.

 «Демография»:

Очень значимый для нас уровень общего образования – дошкольное. Равенство в доступе и вариативность выбора – ключевые качественные характеристики современного дошкольного образования.

Задачи по данному направлению представлены в национальных проектах «Образование» и «Демография», одна из которых - обеспечение 100%-ной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 15, 5 до 3 лет к 2021 году.

В системе дошкольного образования округа  функционируют 3 детских сада и 8 групп при общеобразовательных организациях (с. Красногорск, с. Ильинское, с. Пензенское).

Количество детей, охваченных услугами дошкольного образования 396 человек.

В соответствии с запросами родителей во всех дошкольных организациях функционируют дежурные группы. Открыты группы кратковременного пребывания выходного и праздничного  дня.

До 01 сентября текущего года путёвки в дошколные организации получат порядка 50 малышей. Несмотря на ранее принятые меры (открытие дополнительной группы в с.Ильинское, снижение возраста для приёма детей в МБДОУ детский сад №3 «Малыш» г.Томари с 2-х до 1,5 лет и создание дополнительных мест) по увеличению охвата детей услугами дошкольного образования на учете для предоставления места в дошкольной организации зарегистрировано 84 ребёнка (без учёта получивших путёвки), из них, дети:

- от 0 до 1 года-24 чел.;

-от 1 до 2 лет- 46 чел.;

-от 2 до 3 лет-14 чел.

      Говоря о дошкольном образовании необходимо делать упор на качество дошкольного образования.

Национальным проектом «Поддержки семей, имеющих детей», ставится принципиально новая задача по оказанию комплексной психолого-педагогической и информационно-просветительской поддержки родителям детей, получающим дошкольное образование в семье, включая дистанционные технологии.

В четырех образовательных организациях (в каждом населенном пункте округа) функционируют консультационные пункты, которые оказывают методическую и психолого-педагогическую помощь и дают консультации родителям с детьми.

В муниципальном образовании полностью обеспечены местами в дошкольных организациях дети в возрасте от 3 до 7 лет (100%).

Вместе с тем анализ количества нуждающихся детей и количества имеющихся мест в 2020 году показывает, что в округе недостаточно мест в дошкольных организациях  для детей в возрасте до 3 лет.

Из проведенного отделом образования мониторинга по рождаемости детей в округе к 2021 году возникает проблема с обеспеченностью местами в дошкольных образовательных организациях. Наиболее остро стоит вопрос по городу Томари. Назрела необходимость в строительстве нового детского сада или дополнительного блока на базе имеющихся детских садов.

В с.Красногорск тоже сложная ситуация по обеспечению детей услугами дошкольного образования. До сих пор безуспешно решается вопрос по возврату помещения социально-реабилитационного центра «Улыбка» детскому саду №4 «Теремок».  Но в Сахалинской области с июня 2019 года осуществляется финансовая поддержка семьям, имеющим детей, не посещающих дошкольные организации.

               Особого внимания требуют дети с ограниченными возможностями здоровья. В дошкольных организациях необходимо создать группы компенсирующей направленности для охвата детей, нуждающихся в предоставлении образовательных услуг по адаптированным программам.

 Педагоги, работающие с такими детьми, должны пройти обучение  по инклюзивному образованию. Ежегодно из областного бюджета дошкольным образовательным организациям выделяются средства на повышение квалификации и переподготовку педагогических работников. Кроме того, дошкольные образовательные организации могут получить дополнительное финансирование на профессиональную переподготовку специалистов участвуя в конкурсах на получения грантов.

                           В целях улучшения качества дошкольного образования и повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса в проекте «Бережливый детский сад» приняли участие МБДОУ детский сад №7 «Сказка» г.Томари и МБДОУ детский сад №4 «Теремок» с.Красногорск.

 В муниципальной системе образования обеспечивается преемственность уровней дошкольного и начального образования. Основными формами работы являются: посещение воспитанниками детских садов из подготовительных групп уроков в начальной школе; встречи воспитанников детских садов с учениками начальных классов; проведение совместных досугов, мероприятий; работа с родителями воспитанников подготовительных групп (родительские собрания) с приглашением педагогов школ, специалистов.

Решая поставленные задачи, мы должны выстроить современную инфраструктуру дошкольного детства.

Открытие в 3 квартале 2020 года детского сада в Ильинское, построенного в рамках возведения ГРЭС-2 и рассчитанного на 110 детей в возрасте от полутора до семи лет позволит охватить услугами дошкольного образования детей уже посещающих группы при МБОУ СОШ с. Ильинское и прибывающих в с.Ильинское.

В нем будет 7 детских групп. Внутри - спальни, музыкальный зал, помещение для занятий физкультурой, пищеблок, просторные игровые комнаты, медицинское помещение, служебно-бытовые и технические помещения.

 Жители нашего округа путем голосования, которое проходило на сайте администрации, а также в социальных сетях выбрали ему красивое название - «Остров детства». В настоящее время оформляются заключения надзорных органов, проводятся работы по подготовке документов для оформления лицензии на образовательную деятельность. Заведующей новым детским садом назначена Кожухарь Ирина Александровна.

 «Современная школа»:

Уважаемые коллеги!

Следующие направление – обеспечение качества достижения новых образовательных результатов в школе.

Одним из условий вхождения в десятку стран, лидирующих по качеству общего образования, является грамотное управление качеством, наличие соответствующих инструментов оценки и механизмов управления.

Задачи данного направления определяются федеральным проектом «Современная школа».

        Все ОО  округа работают в одну смену. Численность обучающихся на конец учебного года  составила 1035 человек.

Все школы отвечают требованиям действующего законодательства.

В настоящее время большое внимание уделяется системе образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Эта система претерпевает серьёзные изменения. Четвёртый год продолжается реализация ФГОС для детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

В общеобразовательных организациях МО «Томаринский городской округ» в 2019-2020 учебном году обучалось 115 детей с ограниченными возможностями здоровья, из них - 15 детей-инвалидов. Наблюдается ежегодная тенденция увеличения количества детей-инвалидов в школах.

Обучение учащихся с ЗПР (задержкой психического развития) организовано по адаптированным общеобразовательным программам совместно с остальными учениками (обучаются по данной программе в округе 77 человек).

Образовательный процесс для детей с умственной отсталостью также организован по адаптированным общеобразовательным программам в двух формах: коррекционные классы и обучение в инклюзивных классах (обучаются по программе 34 человека). Все обучающиеся были обеспечены необходимыми учебниками.

В школах созданы и создаются необходимые условия для коррекции нарушений развития, для развития личности детей с ОВЗ.

Индивидуальное обучение на дому по медицинским показаниям в прошедшем учебном году было организовано для 4 учащихся на основании заключения территориальной психолого-медико-педагогической комиссии и заявления родителей.

Начинается работа по введению Федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования (в этом году на ФГОС переходят десятиклассники).  ФГОС ставит перед системой образования задачи по отработке подходов к разработке учебных планов по отдельным профилям, разработке системы методической поддержки школ по формированию индивидуальных учебных планов, индивидуальных образовательных траекторий для каждого обучающегося.

  В России уровень образования школьников оценивают сразу на трех этапах: единый государственный экзамен, государственная итоговая аттестация и всероссийская проверочная работа, которые перенесли в 2020 году с мая на сентябрь из-за эпидемиологической обстановки. В этом году проверочные работы не повлияют на итоговые оценки школьников, их результаты  помогут учителям оценить уровень знаний школьников после дистанционной учебы и, исходя из этого, выстроить план действий.

Государственная итоговая аттестация (ГИА) и всероссийская проверочная работа (ВПР) являются важным этапом при подготовке к ЕГЭ. Эта своеобразная репетиция, которая помогает ученикам оценить свои силы и понять, что единственный способ сдать экзамен - это серьёзная подготовка.

По решению министерства Просвещения РФ в 2020 году все школьники получили аттестаты без сдачи экзаменов. Привычный порядок государственной итоговой аттестации пришлось изменить из-за распространения новой коронавирусной инфекции.

Ученикам 9-х и 11-х классов итоговые оценки выставлены на основании  годовых.

Документ об основном общем образовании получили 112 выпускников 9 классов, что составляет 98,2 % от их общего количества. Не получили аттестаты об основном общем образовании два человека, так как имели академическую задолженность и не выполнили предусмотренный образовательной программой учебный план в полном объёме.

Два выпускника получили аттестат об основном общем образовании с отличием: Кисарова Софья (МБОУ СОШ  с. Пензенское), Манжара Дмитрий (МБОУ СОШ № 2 г. Томари Сахалинской области).

Сегодня ЕГЭ является той самой необходимой возможностью для школьника из любой части страны учиться в лучших вузах и демонстрировать свои лучшие качества.

Единый государственный экзамен сдавали только те выпускники, которые планировали поступать в вузы. Выпускники прошлых лет сдавали экзамены в основной период вместе с выпускниками текущего года и обучающимися организаций среднего профессионального образования. Таких выпускников в округе было 4.

В 2019-2020 учебном году все 45 учеников МО «Томаринский городской округ» закончили 11-й класс. Отказались от сдачи экзаменов 6 выпускников. Экзамены сдавали 39 человек.

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования и в целях обеспечения объективности результатов ЕГЭ, повышения доверия общества к процедуре проведения ЕГЭ и соблюдения прав его участников пункт проведения ЕГЭ был оборудован переносным металлоискателем, средствами видеонаблюдения. Видеонаблюдение велось во всех аудиториях (онлайн трансляция). Для усиления общественного контроля на пункте сдачи ЕГЭ присутствовали 5 общественных наблюдателей. Кроме того в пункте проведения экзаменов при входе в здание проводилась обязательная термометрия с использованием бесконтактного термометра с целью выявления и недопущения обучающихся и персонала с признаками респираторных заболеваний. Установлены дозаторы с антисептическим средством для обработки рук. В местах проведения экзаменов (аудиториях) обеспечена социальная дистанция между обучающимися не менее 1,5 метров, зигзагообразная рассадка за партами (по 1 человеку). Персонал, присутствующий на экзамене обеспечен средствами индивидуальной защиты (маски и перчатки).

Средний тестовый балл по русскому языку в 2020 году составил 65 баллов (МБОУ СОШ № 2 г.Томари Сахалинской области - 62 б., МБОУ СОШ с. Красногорск - 71 б., МБОУ СОШ с. Пензенское - 59 б., МБОУ СОШ с. Ильинское - 67 б).

Анализ результатов ЕГЭ по русскому языку показал, что самый высокий результат получен выпускницей МБОУ СОШ с. Красногорск Беленькой Алиной Евгеньевной- 98 баллов (учитель Воропаева Татьяна Ильинична).

Экзамен по математике (профильный уровень) в форме ЕГЭ в 2020 году сдавали 26 человек. Средний тестовый балл по математике (профильный уровень) в 2020 году составил 45,2 балла (МБОУ СОШ № 2 г.Томари Сахалинской области - 46,6 б., МБОУ СОШ с. Красногорск - 38,8 б., МБОУ СОШ с. Пензенское - 56 б., МБОУ СОШ с. Ильинское - 39,3 б.). Анализ результатов ЕГЭ по математике (профильный уровень) показал, что самый высокий результат получен выпускниками МБОУ СОШ № 2 г. Томари -72 балла.

Из предметов по выбору традиционно большой популярностью пользовались предметы биология и обществознание. 8,9 % от общего количества выпускников (текущего года) в 2020 году сдавали экзамен по географии, 13,3 % по литературе, 62,2 % по обществознанию, 4,4 % по английскому языку, 5% по китайскому языку, 26,6 % по биологии, 11 % по истории, 13,3 % по физике, 17,7 % по химии, 4,4 % по информатике и ИКТ.

По итогам 2019/2020 учебного года аттестат о среднем общем образовании с отличием и золотые медали «За особые успехи в учении» и денежную премию в размере 10 000 рублей получили выпускники МБОУ СОШ с. Красногорск:

-  Козеева Алена Викторовна;

-  Воропаева Полина Александровна.

К сожалению, на протяжении всех лет в округе нет выпускников, набравших на ЕГЭ наивысший стобалльный результат.

Экзамены прошли спокойно, в соответствии со всеми требованиями Рособрнадзора и Роспотребнадзора. Отдельно хочу поблагодарить организаторов единого государственного экзамена, которые в непростых условиях обеспечили его проведение в штатном режиме.

Одной из системных оценок качества работы с одаренными и мотивированными детьми является результативность участия во Всероссийской олимпиаде школьников.

Победителями и призерами регионального  этапа мероприятий, включенных в Перечень Минпросвещения  России стали:

Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по основам православной культуры – призёр Куркин Никита Викторович, ученик 7 класса МБОУ СОШ с.Ильинское.

Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию, по английскому языку, по истории – призёр Манжара Дмитрий Иванович, ученик 9 класса МБОУ СОШ №2 г.Томари.

Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по праву – победитель Манжара Дмитрий Иванович, ученик 9 класса МБОУ СОШ №2 г.Томари.

Распоряжением Губернатора Сахалинской области от 21 августа 2020 года №247-р Манжара Дмитрию Ивановичу присуждена именная стипендия Сахалинской области.

     В 2020-2021 учебном году в МО «Томаринский городской округ» начнут функционировать центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» на базе сельских школ, где обучающиеся в рамках общего и дополнительного образования получат возможность сформировать современные компетенции и навыки через изучение IT-технологий, медиатворчество, шахматное образование, проектной деятельности. Для этого в центрах создаются рабочие зоны по трем предметам - «Технология», «Информатика», «ОБЖ», а также медиазона и «Шахматная гостиная». «Точки роста» открывают для внедрения новых методов обучения и воспитания. Главная цель - повысить качество подготовки школьников, в том числе для участия в областных и всероссийских олимпиадах и конкурсах. Современные образовательные центры создаются для того, чтобы у детей, которые живут в селах, были равные условия для получения качественного образования. Открытие данных структурных подразделений на базе сельских школ позволяет значительно обновить материально-техническую базу образовательных организаций.

    Реализация всех этих проектов предполагает и профессиональную переподготовку кадров. Дополнительное обучение проходят учителя технологии, ОБЖ, информатики и дополнительного образования, которые участвуют в реализации проекта "Точка роста". Они осваивают программирование, 3D-моделирование, дизайн-мышление, дизайн-анализ, технологии виртуальной и дополненной реальности.

     В этом году в Сахалинской области создадут первый мобильный «Кванториум», который позволит учащимся 5-11 классов, проживающих в сельской местности и малых городах, осваивать дополнительные программы естественнонаучной и технической направленности.

       Будут развивать проекты для ранней профориентации школьников, планируется, чтобы к 2024 году каждый ребенок определялся с будущей профессией через тестирование и профпробы.

Национальный проект «Образование» – это инициатива, направленная на достижение двух ключевых задач. Первая – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Вторая – воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.

Для достижения стратегических ориентиров перед системой образования муниципального образования «Томаринский городской округ» на 2020 - 2021 учебный год определяются задачи развития образования:

♦      введение ФГОС СОО с 1 сентября 2020 года в штатном режиме;

♦      реализация комплекса мер по повышению качества образования и оказанию поддержки школам с низкими результатами обучения и школам, функционирующим в неблагоприятных социальных условиях;

♦      повышение объективности оценочных процедур;

♦      развитие системы ранней помощи детям группы риска и их семьям;

♦      обновление содержания и совершенствование методов обучения;

♦      обеспечение развития содержания образования в соответствии с концепциями преподавания учебных предметов и предметных областей: «Технология», «Искусство», «Обществознание», «ОБЖ», «Физкультура»;

♦      обеспечение условий реализации федерального проекта по ранней профессиональной ориентации учащихся общеобразовательных организаций «Билет в будущее»;

♦                обеспечение участия обучающихся и педагогических работников образовательных организаций во всероссийских открытых уроках по профессиональной ориентации «ПроеКТОриЯ».

Коллеги! Проблема повышения качества образования потребует от нас системного подхода в изменении методов обучения, применения новых технологий, оценки учебных результатов и повышении квалификации учителей.

   Современная школа – это, прежде всего, безопасность и здоровье.

Развитие инфраструктуры - это ещё одна составляющая в работе по повышению качества общего образования.

В преддверии  нового учебного года в образовательных учреждениях проводятся ремонтные работы и работы по благоустройству.

В 2020 году на реализацию муниципальной программы «Развитие образования  МО «Томаринский городской округ» на 2015-2020 годы» направлено 570 474 752  руб. из них:

-областной бюджет-432 504 600 руб.

-местный бюджет- 137 970 152 руб.

 Из них:

- На проведение капитальных ремонтов выделено -22 706 300  руб.

    Выделенные средства направлены на проведение капитального ремонта фасада, системы отопления, водоснабжения, вентиляционной системы МБДОУ детский сад №3 «Малыш» г. Томари; благоустройство территории МБДОУ детский сад №4 «Теремок» с.Красногорск; капитальный ремонт системы отопления МБОУ СОШ с.Красногорск; капитальный ремонт спортивных залов и кровли гаража МБОУ СОШ №2 г.Томари.

- На мероприятия по обеспечению антитеррористической безопасности выделено 4 360 262 руб.

       -Субсидия на оплату расходов по приобретению учебных пособий, выделена в размере 4 417 300 рублей.                                    

Все четыре школы округа третий год подряд принимают участие в развитии инициативного бюджетирования через «Молодежный бюджет», предлагают свои проекты и третий год получают на их реализацию по 3 млн. рублей.

В этом году они направлены на ремонты и оснащение спортивных залов МБОУ СОШ с.Пензенское и с.Ильинское, на обустройство зоны отдыха в здании школы с.Красногорск, на обуствойство Скейт-парка в МБОУ СОШ  №2 г.Томари.

В рамках модернизации учебно-воспитательного процесса МБОУ ДО ЦДТ г. Томари и МБОУ ДО ЦДТ с. Красногорск выделено по 600 000 рублей.

28 июля 2020 года получено заключение технологического и ценового аудита обоснования инвестиций «Школа-детский сад в с.Пензенское, Томаринского городского округа» и направлена бюджетная заявка на включение объекта в адресную инвестиционную программу Сахалинской области (строительство объекта на 2021-2023 годы).

          Во всех ОО установлены пожарная сигнализация, тревожные кнопки вызова полиции, кнопки «Росгвардии», системы     видеонаблюдения.

 Все учреждения оборудованы ограждением и освещением прилегающей территории. В учреждениях разработаны паспорта безопасности и установлены системы управления доступом «СКУД». Все образовательные учреждения переведены на физическую охрану частными охранными предприятиями.

         Традиционно на особом контроле обеспеченность школ учебниками. С 2016 года министерством образования Сахалинской области проводятся централизованные закупки учебной литературы. По состоянию на 01.08.2020 поступило 4313  экземпляров на общую сумму 1 835 872,65 руб. Обеспеченность обучающихся учебниками в округе составляет 100%.

На балансе трёх общеобразовательных организаций находится 6, оборудованных в соответствии с требованиями, школьных автобусов, которые используются для подвоза 183 учащихся к месту обучения и обратно, из них 150 чел. проживают в сельской местности. На обеспечение подвоза и содержание автобусов в 2020 году выделено 2 157 000 руб.

Питание обучающихся муниципальных образовательных организаций в 2020 году организовано в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.5.2409-08, а также СанПиН 2.4.1.3049-13 и регламентируется нормативно-правовыми актами областного и местного уровней.

По итогам 2019-2020 учебного года горячим питанием в школах было охвачено 878 человек, что составляет 89,7% от общего количества обучающихся.

Созданы условия для предоставления льготного питания за счет средств областного и местного бюджетов. Бесплатное питание получают 604 человека (61,7 % от общего количества обучающихся). Бесплатное двухразовое питание получают обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья. Средняя стоимость завтрака составляет 50,54 руб., обеда – 98,49 руб.

В 2020-2021 учебном году все учащиеся начальных классов, дети из многодетных, малоимущих и находящихся в социально-опасном положении семей, представители коренных малочисленных народов Севера будут обеспечены горячим питанием. Всего бесплатным горячим питанием во время образовательного процесса в МО «Томаринский городской округ» обеспечат более 700 чел. Данная работа  проводится в рамках исполнения поручения Президента РФ Владимира Владимировича Путина об обеспечении учащихся начальных классов бесплатным горячим питанием. В Сахалинской области эта категория учащихся обеспечена питанием ещё с 2008 года. Особое внимание должно уделяться: рациону питания школьников, приготовлению блюд с применением щадящих технологий, среди которых – варка, запекание и паровая обработка, ежедневному контролю  за качеством и безопасностью питания учеников.  Во всех образовательных организациях округа работают бракеражные комиссии, в состав которых, помимо работников пищеблоков, входят представители образовательных организаций и медицинские работники. Все льготные категории учащихся в обязательном порядке получают молоко. На обеспечение питанием и молоком учеников в 2020 году было выделено 14 515 300 руб. (из областного бюджета – 11 767 300 руб., из местного бюджета – 2 748 000 руб.). Это на 18,8 % больше, чем в 2019 году.

Главный показатель нашей работы - это не только обеспечение доступности качественного образования для всех обучающихся, но и сохранение их здоровья. Этому способствует проводимая работа по созданию условий для занятий физической культурой и спортом. Во всех школах округа имеется спортивное оборудование для школьных спортивных площадок, в том числе уличные тренажеры, спортивные комплексы ГТО.

        В 2019-2020 учебном  году во всех общеобразовательных организациях функционировали школьные спортивные клубы. Спортивное объединение из МБОУ СОШ с.Красногорск приняло участие в региональном этапе открытого заочного всероссийского смотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитии массового спорта среди школьных спортивных клубов в 2019-2020 учебном году. Руководитель школьного спортивного клуба – педагог Якшамкин Иван Сергеевич, занял 3 место в номинации «Лучший руководитель школьного спортивного клуба».

Ежегодно в образовательных организациях проводится системная работа по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма, противопожарной тематике. Стал традиционным зимний конкурс «Хоккей в валенках» среди дошкольников, проводимый в рамках месячника военно-патриотического воспитания.

        Ежегодно, 2 раза в год,  обучающиеся общеобразовательных организаций участвуют во Всероссийском уроке по безопасности в сети Интернет.

        К участию в мероприятиях по безопасности жизнедеятельности привлекаются сотрудника пожарной части, представителя МЧС,  ОМВД, железной дороги и другие.

«Успех каждого ребенка»:

Федеральный проект «Успех каждого ребенка» ставит перед нами задачу -гармоничного воспитания личности.

На территории муниципального образования «Томаринский городской округ» действуют две организации дополнительного образования,  подведомственные отделу образования МО «Томаринский городской округ» Сахалинской области.  Кроме этого объединения дополнительного образования функционируют в 4-х общеобразовательных учреждениях.

Открыт технокласс в МБОУ ДО  ЦДТ  г. Томари и отделение робототехники в МБОУ ДО ЦДТ с. Красногорск, на базе которых дети изучают робототехнику, 3Д-моделирование, программирование, а также на высокотехнологичном оборудовании изучают предметные области «Технология» и «Информатика».  Педагоги дополнительного образования прошли курсовую переподготовку.

Во исполнение Майских Указов Президента РФ по развитию дополнительного образования детей, в том числе в сфере образования, культуры и спорта, показатель «Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет в дополнительном образовании» на территории округа,  при запланированном на 2020 год 85%, составляет 86%.

Следует отметить, что организации дополнительного образования МО «Томаринский городской округ» обеспечивают сохранность контингента и планомерно увеличивают охват дополнительным образованием во всех возрастных категориях. 

Каждый год нас радуют новые достижения образовательных организаций, обучающихся:

В 2019-2020 учебном году:

Образовательные организации, участвуя в конкурсах, выиграли гранты:

-МБДОУ детский сад №4 «Теремок» с.Красногорск  с проектом «Содружество талантов»- 200 000 рублей.

-МБОУ СОШ с.Ильинское с проектом «Земляки-ветераны» -150 000 рублей.

       -МБОУ ДО ЦДТ г.Томари  с проектом «Мы память бережно храним», посвященный 75-летию Победы в ВОВ 1941-1945 гг.-  270 000 рублей.

        -  В региональном  конкурсе сочинений, посвященном Дню семьи, любви и верности, в возрастной группе 8-9 классы первое место заняла ученица МБОУ СОШ №2 г. Томари Киселёва Кристина, она же  вышла в полуфинал Всероссийского конкурса «Большая перемена» в номинации «Делай добро».       

-Обучающиеся округа в очередной раз принимали активное участие в региональном этапе конкурса на противопожарную тематику «Неопалимая купина», где заняли два вторых и одно третье призовых места в номинации «Декоративно-прикладное творчество».

-Горожанкин Дмитрий, обучающийся МБОУ СОШ с. Пензенское стал победителем в региональном этапе Всероссийского конкурса «Россия -2035» и был направлен в Москву для дальнейшего участия во Всероссийском конкурсе.

-Высокие результаты показывают обучающиеся Центра детского творчества г. Томари по КУДО: одержали победу в г. Комсомольск-на-Амуре и заняли первое, второе и третье места; в г. Южно-Сахалинске в Фестивале по Кудо среди детей 7-11 лет заняли одно первое, три вторых и четыре третьих места; в г. Южно-Сахалинске участвуя в Турнире Сахалинской области по армейскому рукопашному бою «Юный разведчик» заняли три первых, второе и третье места; на открытом первенстве по армейскому рукопашному бою, посвященном 26-й годовщине со дня образования ОМОН Росгвардии Сахалинской области в личном зачете заняли три первых места.

- Хореографическому ансамблю «Ритмы детства» присвоено почётное звание «Образцовый детский коллектив Сахалинской области»; участвуя в IV областном фестивале-конкурсе народного танца «Потешные заковырки»-гран-при ансамбль «Ритмы детства», получил специальный приз в номинации «Русская душа».

- В ноябре 2019 года в г. Южно-Сахалинске состоялся первый Дальневосточный фестиваль «ART-ОстроVа», где воспитанник центра детского творчества г. Томари Ким Ренат занял 3 место в номинации «Художественное слово», так же Ренат, но как  ученик МБОУ СОШ №2 г.Томари стал победителем математического марафона Кубок Учи.ру для учеников 1-11 классов в Сахалинской области в номинации «Ни дня без знаний».

-Ученик МБОУ СОШ с. Ильинское Тимур Кутбиддинов стал победителем регионального этапа Всероссийского конкурса с международным участием «Правнуки Победителей».

       -Радионова Алина-ученица МБОУ СОШ №2 г.Томари заняла 3-е место в региональном этапе Всероссийского конкурса творческих работ обучающихся  «Я и Россия: мечты о будущем».

-Призёром областного конкурса сочинений «Последние залпы Великой войны» стала ученица МБОУ СОШ №2 г. Томари Кляус Анастасия.

-МБОУ СОШ с.Красногорск заняла 3-е место в региональном этапе конкурса органов ученического самоуправления в рамках Всероссийской Программы «Ученическое самоуправление».

-Хор МБОУ СОШ №2 г.Томари получил Диплом II-ой степени на региональном этапе Всероссийского фестиваля школьных хоров «Поют дети России», посвященного 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

-Сидоров Денис-ученик 11 класса МБОУ СОШ №2 г.Томари победитель регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений среди школьников «Без срока давности», проведённого в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне, получил сборник сочинений, такие сборники выдавались призерам и лучшим авторам сочинений.

Для сохранения и укрепления здоровья детей, их физического развития в округе осуществляется целенаправленная деятельность по оздоровлению школьников и их занятости в период летних каникул.

В округе работало 6 лагерей дневного пребывания на базе  образовательных организаций с охватом 265 детей  профильные лагеря на базе спортивной школы с охватом 168 человек,   2 лагеря труда и отдыха с охватом 20-ти старшеклассников, 175 чел. посещали лагеря по клубному варианту, 266 человека отработали в трудовых бригадах и продолжат работать ещё более 30 чел.

Плановое финансирование мероприятий по организации отдыха, оздоровления и занятости детей в 2020 году составляет  4 941 600 рублей (на 5 600 руб. больше  по сравнению с 2019 годом).

В каждом  лагере были разработаны программы, включающие в себя спортивные соревнования, оздоровительные мероприятия, интеллектуальные и творческие конкурсы, экскурсии.

К сожалению, из-за пандемии в этом году детям не были предоставлены наградные путёвки во Всероссийские детские центры и в Крым. Помимо этого ребята отдыхали на территории Сахалинской области (27 чел. в  центре медико-социальной реабилитации (ЦМСР) «Чайка»).

Охват отдыхом и оздоровлением составил 47,53% при плане 46,2%.

Общий охват летней занятостью  – 101% при плане 90%.

 «Учитель будущего»:

Следующее приоритетное направление развития муниципальной системы образования – это работа с педагогами. Задачи по данному направлению заявлены в проекте «Учитель будущего».

Основным условием обеспечения высокого качества образования является системное развитие кадрового потенциала, которое основано на непрерывном образовании, подготовке и переподготовке кадров, их карьере, совершенствовании организационных структур и стиля управления.

В 2019-2020 учебном году в образовательных организациях общее количество педагогических работников составляло 221 человек, из них молодых педагогов в возрасте до 35 лет- 39 человек, педагогов со стажем до 5-ти лет- 21 человек.

Особое внимание уделялось вопросам повышения квалификации педагогических и управленческих кадров, методическому сопровождению, организации образовательного процесса в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, организации и проведения профессиональных конкурсов для педагогических работников.

     В сфере образования округа работают: 26 педагогов, имеющих почетные звания и награды -  два «Заслуженных педагога Сахалинской области», 96 чел. - награждены Грамотами Министерства образования и науки  Российской Федерации (просвещения Российской Федерации) и министерства Сахалинской области. В 2020 году удостоена одной из самых значимых наград в образовании педагог МБОУ СОШ с.Ильинское Черняева Анна Игнатьевна, ей присвоено звание «Почётный работник  воспитания и просвещения Российской Федерации». Педагогический стаж Анны Игнатьевны  63 года.

   Повысили квалификационную категорию в 2019 - 2020 учебном году 27 педагогических работников, что на 12 чел. больше уровня прошлого года. Процент получения высшей категории снизился на 1%, процент получения первой категории увеличился на 14 %.

Вопросы заработной платы педагогов находятся на особом контроле всех ветвей власти. По состоянию на 01 августа 2020 года средняя заработная плата педагогических работников образовательных организаций сложилась в следующих размерах:

-в учреждениях общего образования -80,5 тыс. рублей или 101,7% от прогнозного уровня;

-в учреждениях дошкольного образования- 69,5 тыс. рублей или 99,3% от прогнозного уровня от средней заработной платы в общем образовании;

- в учреждениях дополнительного образования – 77,1 тыс. руб. или 100%.

        Сегодня современный российский учитель – это уровень высоких технологий, это уровень высокой культуры. Мы все понимаем, насколько важны ответственность, грамотность  в профессии каждого учителя. Правительством приняты меры по материальной поддержке учителей.

                  В округе ежегодно выделяется служебное и арендное жильё, только за последние пять лет педагогам округа предоставлено 18 квартир. В августе 2020 года ещё  1 педагог получил служебную квартиру  в г.Томари.

Отрадно, что ежегодно в образовательные организации приходят молодые специалисты. Вот и в этом году мы с огромной радостью принимаем в свои ряды двух педагогов в МБОУ ДО ЦДТ г.Томари.

Молодые педагоги при устройстве на работу получают подъёмные выплаты и процентную надбавку к заработной плате в размере 40% в течение трёх лет.

                С 2020 года во всех регионах России реализуется президентская программа «Земский учитель». В целях ликвидации дефицита педагогических кадров МО «Томаринский городской округ» участвовал в реализации программы «Земский учитель». По итогам конкурсного отбора три педагога прибыли для работы в МБОУ СОШ №2 г.Томари и в МБОУ СОШ с.Ильинское, это учитель русского языка и литературы и 2 учителя математики. Победители конкурсного отбора имеют высшее педагогическое образование, высокую квалификацию и значительные успехи в профессиональной деятельности. Участникам федеральной программы «Земский учитель» предусматривается денежная выплата в размере 2 млн. рублей на Дальнем Востоке и 1 млн. рублей - в остальных регионах.

                   С нового учебного года начнут свою работу новые педагоги: педагог-психолог в МБОУ СОШ с.Пензенское и учитель физической культуры в МБОУ СОШ с.Ильинское.

                 С 1 сентября в соответствии с поручением Президента Российской Федерации В.В.Путина будут введены дополнительные выплаты классным руководителям, при этом никакие региональные, муниципальные выплаты не будут отменены. Выплата будет составляться с учетом всех районных коэффициентов, и в Сахалинской области составит от 9,5 тысячи до 14 тысяч рублей в зависимости от района.

Хочется надеяться, что традиционные меры социальной поддержки педагогов, а также новые мероприятия, наряду с достойной зарплатой, позволят сделать профессию педагога привлекательной, будут способствовать решению кадровой проблемы, необходимо проводить работу по ориентации школьников на педагогические профессии.

Профессионализм педагоги показывают на открытых региональных и муниципальных конкурсах.

Своё мастерство демонстрируют участники традиционного муниципального конкурса «Педагог года»:

Победителями муниципального конкурса «Педагог года-2020» стали:

- среди учителей с педагогическим стажем более 3-х лет –Толстихина Наталья Александровна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №2 г.Томари;

          -с педагогическим стажем менее 3-х лет - Шепелёва Юлия Константиновна, воспитатель МБДОУ детский сад №7 «Сказка» г.Томари.

- среди педагогов дошкольного образования – Паксюткина Анна Владимировна, воспитатель МБДОУ детский сад №4 «Теремок» с.Красногорск .

          В муниципальном конкурсе «Женщина года» победителем в номинации «Деловая женщина» стала Калашникова Александра Олеговна, директор МБОУ ДО ЦДТ с.Красногорск, победителем в номинации «Мастерица рукодельница» Коробецкая Татьяна Николаевна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО ЦДТ с.Красногорск.

В областном конкурсе преподавателей основ безопасности жизнедеятельности, в  номинация  «Первый старт», педагог МБОУ СОШ с.Ильинское - Штро Вероника Владимировна стала призёром.

В региональном заочном конкурсе «Школа-территория здоровья» приняли участие 4 педагога. Почетное 2-ое место в номинации «Лучший конспект тематического занятия» заняла Брянцева Александра Витальевна, учитель биологии и химии МБОУ СОШ с.Красногорск.

 По итогам регионального конкурса «Лучший наставник – 2020 года», который проводился в рамках региональных проектов: «Современная школа», «Учитель будущего», «Молодые профессионалы», «Успех каждого ребенка» - победителем в номинации «Наставничество в образовании и кружковом движении» стал Плотников Олег Олегович, педагог дополнительного образования МБОУ ДО ЦДТ г. Томари.

  В региональной дистанционной олимпиаде учителей по предметам естественно-математического цикла и географии победителями стали» педагоги  МБОУ СОШ с.Ильинское:  Камаева Ольга Александровна и Ли Ирина Викторовна - учителя географии, Чуб Ирина Владимировна - учитель химии. Призёром стала  Озерова Татьяна Владимировна, учитель биологии и географии МБОУ СОШ с.Пензенское.

 В региональном  конкурсе «Современный урок по предметам естественно-математического цикла и географии победителями стали педагоги МБОУ СОШ с.Ильинское: Ли Ирина Викторовна - учитель географии, Чуб Ирина Владимировна- учитель химии.

 На региональном этапе II Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогических работников А.С.Макаренко  победителями стали: из МБОУ СОШ с.Ильинское Ли Ирина Викторовна - учитель географии, Чуб Ирина Владимировна - учитель химии, технологии, информатики; из МБОУ СОШ с.Красногорск: Фомина Оксана Анатольевна- учитель математики, Батракова Ольга Васильевна - учитель истории, Солодова Наталья Владимировна и Семыкина Любовь Сергеевна - учителя начальных классов.

Лауреатом  Всероссийского конкурса «Лучший сайт педагога-2019» стала Хе Екатерина Александровна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №2 г.Томари.

   В 2019-2020 учебном году в образовательных организациях округа работали региональные инновационные площадки в:

МБДОУ детский сад №3 «Малыш» г. Томари

«Формирование элементарных  математических представлений у дошкольников в  соответствии с ФГОС ДО».

   МБОУ ДО ЦДТ г.Томари

г. Томари-«Формирование здоровьеориентированного пространства посредством деятельности объединений восточных боевых единоборств».

МБОУ ДО ЦДТ с. Красногорск

«Начальное техническое конструирование и моделирование, как средство развития навыков конструкторской,

исследовательской и творческой деятельности обучающихся».

             Особенностью сегодняшнего дня является то, что учитель или воспитатель, имеющий мотивацию к профессиональному росту, должен самостоятельно разрабатывать и реализовывать индивидуальный образовательный маршрут, стремиться к распространению своего опыта, объективно оценивать результаты своей профессиональной деятельности, внутренние резервы и возможности. В современных условиях деятельность педагога должна быть открыта и прозрачна, а сам педагог - готов к публичной оценке своих профессиональных достижений.

Задачи следующего приоритетного направления соответствуют федеральным проектам «Цифровая образовательная среда», «Современная школа» и «Молодые профессионалы» и ориентированы на создание к 2024 году современной и безопасной цифровой образовательной среды, на обновление образовательных программ в соответствии с современными профессиональными стандартами и передовыми технологиями.

Будет проводиться работа по улучшению техническое оснащение школ. Вынужденный переход на дистанционное образование в конце прошлого учебного года показал, где есть слабые места. Еще в 2019 году все школы округа подключены к высокоскоростному интернету (в городе-100 МБ/сек –мегабит в секунду, в селе-50 МБ/сек. мегабит в секунду).

В образовательных организациях округа уже 5 лет активно внедряется автоматизированная информационная система «Сетевой город. Образование», которая объединяет все образовательные организации. Таким образом, создана модель открытого информационного общества, где участники (родитель, ученик, учитель, администрация образовательных организаций, отдел образования) являются равноправными соучастниками учебно-воспитательного процесса.

С 1 сентября 2017 года во всех муниципальных общеобразовательных организациях округа осуществлён полный переход на ведение журналов и дневников  успеваемости  обучающихся в электронном виде.

Началась реализация проекта «Обновление содержания и методов обучения предметной области «Технология». В проекте от нашего округа принимает участие МБОУ СОШ №2 г.Томари.

Министерство образования Сахалинской области запущен Проект «Билет в будущее». Цель проекта – ранняя профориентация учащихся 6-11-х классов общеобразовательных школ. У нас уже есть первые успехи: МБОУ СОШ с.Красногорск и МБОУ СОШ с.Ильинское заняли 3-е место и получили благодарственные письма министерства образования Сахалинской области, как участники Проекта «Билет в будущее» за достижение поставленных показателей.

 Первыми союзниками во всех наших делах  остаются родители, которые в рамках проекта  «Современные родители» и создания единого федерального портала, смогут получить консультацию, психологическую помощь.

 Огромную роль в становлении личности ребёнка играет вовлечение его в деятельность Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации российское движение школьников и в  волонтерское движение.

В  4-х ОО округа работают волонтёрские отряды (МБОУ СОШ: №2 МБОУ ДО ЦДТ г.Томари, МБОУ СОШ с.Ильинское,  МБОУ СОШ  с.Красногорск).  

В региональном конкурсе «Ученическое самоуправление» (март 2020 года) 29 членов РДШ из МБОУ СОШ с.Красногорск заняли призовое место. 26 членов РДШ из всех школ округа направили заявки и материалы на региональный летний конкурс «Добро не уходит на каникулы» (с 11 мая по 5 декабря 2020 года). Они выбрали проекты, направленные на сохранение экологии и заботу о животных, а также проекты, направленные на оказание помощи ветеранам Великой Отечественной воины, труженикам тыла, незащищенным слоям населения, инвалидам, пожилым одиноким людям, нуждающимся во внимании и уходе, детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также детям, испытывающим проблемы с установлением дружеских контактов со сверстниками.

           С 01 сентября 2020 года необходимо активизировать работу по созданию в общеобразовательных организациях первичных отделений Российского движения школьников, включить в планы воспитательной работы образовательных организаций на 2020/21 учебный год Всероссийские мероприятия РДШ, а также создать условия для вовлечения педагогов и обучающихся в конкурсы и проекты РДШ (План регионального отделения РДШ Сахалинской области на 2020 год размещен на официальном сайте Сахминобра).

Задачи на новый учебный год:

-поддержка детских инициатив, их участия в управлении делами класса и школы;

-популяризация здорового образа жизни, активной жизненной позиции, патриотических и духовно-нравственных ценностей;

- усиление работы по патриотическому воспитанию обучающихся.

Уважаемые коллеги!

        Хочу обратить особое внимание на то, что каждый руководитель, коллектив, педагог должны осмыслить масштабность  задач, обозначенных в Указах Президента Российской Федерации. 

Завершая свое выступление, хочу отметить, что именно благодаря труду педагогов российская система образования достойно выдержала сложный период вынужденного перехода на дистанционное обучение. Учитывая все трудности, образовательный процесс не останавливался. В этом, безусловно, заслуга наших учителей. Ещё раз хочу поблагодарить всех педагогов.

С 1 сентября школы начнут работу в очном режиме с соблюдением всех рекомендаций Роспотребнадзора.

Образовательное учреждение – это особый мир, со своим укладом и традициями, это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения.

Прошу в ходе работы совещания еще раз вернуться к содержанию доклада. Мы ждем ваших замечаний и предложений.

Уважаемые коллеги!

Все ближе  и ближе этот счастливый день, когда наступит новый 2020-2021 учебный год, его начало мы все вместе ждём, как никогда в очной форме при соблюдении всех мер безопасности.

В округе первый раз в жизни школьный порог переступят более 100 первоклассников. И наша задача – сделать всё, чтобы это событие для каждого стало по-настоящему ярким и светлым.

    Это самый главный праздник для всех, кто работает в образовании.        Искреннее спасибо вам, коллеги, за ваш труд.

          Пользуясь возможностью, хочу выразить слова благодарности ветеранам педагогического труда, которые хранят традиции муниципальной  педагогической системы, передают свой богатый опыт и вносят вклад в систему образования округа.

       Желаю здоровья, благополучия, неисчерпаемых инициатив, успешной и творческой работы!

Спасибо за внимание!