Повышение эффективности и качества системы образования МО «Томаринский городской округ» Сахалинской области

15 Января, 2021

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ

МО «ТОМАРИНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ»

 

 

 

 

 

ДОКЛАД

 

 «Повышение эффективности и качества системы образования МО «Томаринский городской округ» Сахалинской области»

 

 

 

 

 

Руководителя отдела образования

МО «Томаринский городской округ»

Дё Татьяны Александровны

 

 

 

 

г. Томари

29 августа 2016 года

 

 

 

 

 

Добрый день, уважаемые коллеги, участники августовской конференции!

Тема конференции (или как принято называть педагогического совещания) «Повышение эффективности и качества системы образования МО «Томаринский городской округ» Сахалинской области».

Год назад на таком же совещании мы обозначили для себя целевые ориентиры развития системы образования округа на 2015-2016 учебный год.

Были поставлены серьезные задачи по повышению качества образования, его доступности и эффективности.

Каковы результаты нашей деятельности в прошедшем учебном году, чего мы добились и над чем предстоит работать.    

Начну с дошкольного образования:


В образовательной политике округа приоритетом является удовлетворение потребности всех граждан в дошкольной образовательной услуге и повышении ее качества. Эти задачи были определены майскими Указами Президента Российской Федерации 2012 года. В 2015-2016 учебном году в округе функционировало 3 муниципальных детских сада. Кроме того дошкольное образование дети получают в 7 группах при общеобразовательных организациях и в 2 группах предшкольной подготовки детей на базе МБОУ ДОД ЦДТ г. Томари и с. Красногорск с охватом 29 детей.

Общий охват детей от 0 до 7 лет дошкольным образованием составляет 65%, детей в возрасте от 3 до 7 лет – 100 %.

Сегодня 396 малышей посещают дошкольные организации. В  сельской местности получает дошкольное образование 171 ребёнок, в городе 225 детей. В 2016 году общее количество детей, посещающих дошкольные организации округа, увеличилось  по сравнению с прошлым годом на 5 человек.

Дошкольные группы с.Черемшанка и с.Ильинское функционируют не на полную мощность, однако тенденция последнего года показывает повышение спроса на услуги дошкольного образования в сельской местности, особенно в с.Красногорск. ЗАО «Совхоз «Заречное» является потенциальным резидентом ТОР «Южная», в связи с этим в с.Красногорск прибывают специалисты с детьми, которых необходимо обеспечить местами в дошкольных образовательных организациях. В настоящее время назрела необходимость возврата в систему дошкольного образования ранее перепрофилированных зданий, а именно, половины здания, в котором в настоящее время располагается ГКУ СРЦН «Улыбка» с.Красногорск МБДОУ детскому саду №4 «Теремок» с.Красногорск. Кроме этого две дошкольные группы в с.Пензенское на 30 мест расположены в квартирах жилого дома, в связи с этим необходимо строительство комплекса «Школа-детский сад на 150 школьников, 50 дошкольников». (В настоящее время сформирован земельный участок площадью 11 тыс.кв.м, который поставлен на  кадастровый учет, имеется межевой план участка, проведены изыскательские работы, которые проходят экспертизу, идёт подготовка технического задания на разработку проектной документации).

В соответствии с действующим законодательством осуществляется выплата компенсации части родительской платы за содержание ребенка в детском саду из расчета: 20% размера родительской платы на первого ребенка, 50% на второго ребенка и 100% на третьего и последующих детей в семье. Численность детей, на которых выплачивается компенсация части родительской платы за содержание ребенка в ДОУ, составила 396 человек.

Не взимается родительская плата с 12 человек - это  дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей.

В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»  в расчет суммы родительской платы входят расходы за присмотр и уход  за детьми.  Размер родительской платы в округе за содержание ребенка в ДОУ в 2014 году составлял 2800 рублей,  с 01 января 2015 года установлен в размере  2940 рублей (двух тысяч девятьсот сорока рублей).

С 2012 года в муниципальном образовании функционирует система приёма заявлений, постановки на учет и зачисления детей в ДОУ в электронном виде. С мая 2016 года ведется подключение  дошкольных образовательных организации к автоматизированной системе «Сетевой город. Образование».

В первом полугодии 2014 года в округе ликвидирована очередь в ДОУ детей в возрасте от 3 до 7 лет. Таким образом выполнено поручение Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина по обеспечению 100% доступности дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет.

На 01.07.2016 в очереди в дошкольные организации округа числится 134 ребёнка, из них:

- от 0 до 1 года-44 детей;

-от 1 до 2 лет- 61 детей;

-от 2 до 3 лет-29 детей;

-от 3 до 7 лет -0 детей.

В октябре 2013 года впервые в истории Российского образования утвержден Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Стандарт имеет четкие цели и направлен на развитие и улучшение системы дошкольного образования, повышение его качества и доступности. Переход на ФГОС осуществлен с 01 января 2016 года.  С сентября 2016 года все образовательные организации округа (как ДОУ, так и школы и ЦДТ) предложат обучающимся и их родителям ряд дополнительных платных услуг вне рамок муниципального задания, которые расширят возможности для развития и обучения детей.

Отмечая в целом положительные тенденции по обеспечению доступности дошкольного образования, у нас ещё остаётся не достаточная работа по развитию альтернативных форм.

Пятый год в Сахалинской области проводится конкурсный отбор субъектов малого и среднего предпринимательства в сфере оказания услуг дошкольного образования. Ежегодно увеличивается объем средств, выделяемых Правительством Сахалинской области на эти цели. Государственная поддержка частного предпринимательства позволяет открывать группы присмотра и ухода за детьми раннего возраста.

Ещё одним направлением нашей деятельности должно стать развитие вариативных форм дошкольного образования. Это создание групп кратковременного пребывания, центров игровой поддержки ребенка. С 2015 года в округе во всех дошкольных организациях открыты дежурные (вечерние) группы и  консультативные пункты, где родители могут получить консультации психолога, логопеда и других специалистов.

Работу в данном направлении необходимо  активизировать, особенно это касается сельских населенных пунктов с.Ильинское и с.Черемшанка, где мало востребованы услуги дошкольного образования. Нас не может успокаивать информация об отсутствии спроса на данные услуги. Каждый ребенок должен пройти предшкольную подготовку в соответствии со стандартами дошкольного образования, иметь равные возможности со своими городскими сверстниками для обучения в школе.

Сегодня в системе общего образования произошли значительные изменения.

            В школах округа созданы условия для реализации федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования, массовый переход на которые в округе, как и во всей стране,  осуществлен с 01 сентября 2015 года, когда в основную школу пошли дети, впервые прошедшие полный курс обучения  по новым стандартам начального общего образования. Это дети, которым не просто в начальном звене  давали знания, но и учили их учиться. По итогам обучения в 5 классе качество знаний учащихся повысилось на 1,6% по сравнению с 4-ым классом (в 4 классе КЗ- 24,7%; в 5 классе КЗ – 26,3%), можно говорить о сформированности у учащихся универсальных учебных действий, но этого не достаточно, качество знания необходимо улучшать.

 По результатам проведенного мониторинга в школах округа условия обучения соответствуют современным требованиям обучения. Качественные условия созданы, пора отвечать за качество результата. Я надеюсь, что сегодня на заседании секций будут определены направления дальнейшего взаимодействия педагогов начальной и основной школы, чтобы не получилось «переучивание» детей, а продолжилось развитие универсальных учебных действий, сформированных в начальной школе. Принцип преемственности стандартов начального и основного общего образования является определяющим в успешном обучении и развитии ученика.

 с 01 сентября наступающего учебного года  школы будут работать по введению ФГОС НОО (нового стандарта)  для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Он учитывает разные группы особенных учеников — глухих, слабослышащих, слепых, слабовидящих, детей с нарушением опорно-двигательного аппарата и др. Переход на эти условия должен совершаться плавно, с учетом материальной готовности школы: наличия пандусов, специальных досок, книг со шрифтом Брайля, компьютеров со специальной клавиатурой и т.д. Кроме того, должна быть решена проблема  кадров и методик обучения.

Результаты государственной итоговой аттестации девятиклассников 2016 года лучше, чем результаты 2015 года.

Из 95 учащихся 9-х классов допущены к экзаменам 93, не допущено 2 чел., как не освоившие образовательную программу основного общего образования. По результатам экзаменов, 83 выпускника  получили аттестаты об основном общем образовании. Не получили аттестаты об основном общем образовании 12 человек. Экзамены ребята смогут пересдать в дополнительный период (сентябрь 2016 года).

По сравнению с прошлым годом процент успеваемости среди обучающихся 9 кл. по русскому языку увеличился на 0,24% и составляет 91,59%; по математике увеличился на 13% и составляет 83,97%.

Очень хочется надеяться, что переход на новые стандарты положительно повлияет на качество образования в среднем звене.

На это нас нацеливает и новый порядок проведения государственной итоговой аттестации в предстоящем году, когда выпускникам 9-х классов необходимо будет сдать экзамены по четырём учебным предметам – обязательным (русскому языку и математике) и двум предметам по выбору. При этом, если в прошедшем учебном году для получения аттестата необходима была успешная сдача экзаменов только по русскому языку и математике, то уже со следующего учебного года - по 4 учебным предметам – обязательным и по выбору. Работу по подготовке к экзаменам необходимо начать незамедлительно.

Символично, что в 2016 году мы в 16-й раз организовывали и проводили Единый государственный экзамен для выпускников 11-х классов. Как и в предыдущие годы, главными принципами для нас были объективность и честность результатов, строгое соблюдение процедуры проведения ЕГЭ. Я благодарю всех вас, а в вашем лице каждого педагога, кто принимал участие в подготовке выпускников, организации и проведении экзаменов, работников отдела образования и администрацию округа.

Что касается результатов, то в 2016 году 40 человек  были допущен к государственной итоговой аттестации (34 чел. – дневная школа, 2 чел. – группа очно-заочного обучения, 4 чел. – выпускники прошлых лет).

В этом году один выпускник округа получил наивысший результат по русскому языку – 86 баллов из МБОУ СОШ с.Красногорск, в прошлом году было три выпускника, получившие по 92 балла.

Не преодолели нижний порог двое выпускников из ГОЗО, что сопоставимо меньше с результатами прошлого года.  Значительно меньше в этом году ребят, получивших высокие баллы (80 и более баллов) – если в 2015 году таких было 7 чел., то в этом году – 2 чел.

Математику сдавали на базовом и профильном уровне.

Из общего числа выпускников, сдававших математику на базовом уровне, 8 человек (25 %) получили оценку «отлично».

Что касается профильных предметов, то в этом году свыше 75% учащихся сдавали обществознание, 51,8% (14 чел.) из них преодолели минимальный порог. Значительно улучшились результаты по английскому языку, который проводился в два дня: ребята писали тесты и сдавали устный экзамен. Один выпускник из МБОУ СОШ с.Красногорск сдал экзамен на 86 баллов.

В целом по области именно выпускники гуманитарных, социально-экономических, физико-математических, информационно-технологических, химико-биологических классов, открытых преимущественно в школах повышенного типа показывают высокие результаты ЕГЭ и успешно поступают в лучшие вузы страны. Руководителям наших образовательных организаций важно понимать, что необходимо расширять спектр таких профильных классов в округе, сделать их доступными для любого школьника с учетом его потребностей в профессиональном самоопределении. Необходимо готовить учеников к ЕГЭ с использованием компетентностного подхода.

Аттестат об образовании получили все выпускники дневной школы, справки об окончании школы получили два выпускника групп очно-заочного обучения. Они смогут пересдать экзамены в сентябре 2016 года.

Удостоена знака отличия Сахалинской области за особые успехи в учении и награждена Почетным памятным дипломом выпускников 11 классов общеобразовательных организаций с выплатой денежной премии:

- Чио Кристина Сундеевна (МБОУ СОШ с. Красногорск).

По итогам 2015/2016 учебного года  3 выпускника получили аттестат о среднем общем образовании с отличием:

- И Ми Дя (МБОУ СОШ № 2 г. Томари Сахалинской области);

- Чио Кристина Сундеевна и Захаров Артем Сергеевич (МБОУ СОШ с. Красногорск).

         В планах Правительства Сахалинской области - решение проблемы обеспечения доступности школьного образования. Прежде всего, это строительство новых школ. О необходимости строительства комплекса «Школа-детский сад на 150 школьников, 50 дошкольников» в с.Пензенское я уже говорила.

         На протяжении последних лет число обучающихся во вторую смену по области растёт. Только в шести районах области (в том числе и нашем) дети учатся в одну смену. Началась реализация программы по переводу российских школьников на односменное обучение. Показатель «количество школ, осуществляющих обучение в одну смену» включен в перечень показателей, определяющих эффективность работы органов государственной, а, следовательно, и муниципальной власти.

В системе дополнительного образования округа трудятся опытные, профессиональные педагоги, их воспитанники показывают хорошие достижения в различных направлениях на муниципальном, региональном  и всероссийском уровнях. Но в настоящее время назрела необходимость поиска новых подходов. Дополнительное образование необходимо сделать универсальным, должны реализовываться программы образования и отдыха детей, как во внеурочное время, так и в каникулярное. Необходимо создавать «Клубы по интересам», «Клубы выходного дня». Центрам дополнительного образования необходимо демонстрировать социальные ценности, больше уделять внимания проектной деятельности, развивать робототехнику, активизировать работу по военно-патриотическому воспитанию, более тесно взаимодействовать со школами. Воспитание и образование неразрывно связано. В России создана общественно-государственная детско-юношеская организация «Российское движение школьников», она делает первые шаги, её отделения  активно включаются в работу уже в 85 регионах, в том числе и в Сахалинской области. Цель этого движения- вывести на новый уровень всю воспитательную работу. Это очень нужно, важно и своевременно. На Сахалине выбраны пилотные школы, где апробируются разные модели, лучшие из которых будут предложены всем районам. Российское движение школьников и каждая образовательная организация в РФ решают общие задачи. Без объединения совместных усилий, грамотного, рационального  использования времени, ответственности за каждый наш шаг намеченных результатов не достичь.

Уважаемые коллеги!

         Через несколько дней начнется новый 2016-2017учебный год. Для подготовки к новому учебному году консолидируются усилия, используются средства федерального, регионального, местных бюджетов, средства целевых программ. Ориентировочная сумма затрат бюджетов всех уровней на проведение мероприятий по подготовке образовательных учреждений к новому учебному году составляет  30 529 750 рублей. Одним из приоритетов отрасли до 2020 года становится создание современной образовательной среды.

1)      Прежде всего – состояние комплексной безопасности образовательных организаций. Они все оснащены автоматической пожарной сигнализацией и системой оповещения о пожаре; видеокамерами; кнопкой экстренного вызова. В МБОУ СОШ с.Пензенское и МБДОУ детский сад №3 «Малыш» г.Томари в 2016 году установлено ограждение территории ОО на общую сумму 3 823 900 рублей.

 На проведение капитальных ремонтов образовательных организаций   в  2016 году было выделено – 20 371, 4 тыс.руб.  (в том числе областной бюджет -20 167,6 тыс.руб., местный- 203,8 тыс.  руб.).  

         МБОУ СОШ с. Красногорск выделено 10 355,8 тыс. рублей. На эти средства произведен капитальный ремонт спортивного зала, ремонт мастерских, наружного освещения территории, ремонт канализации, системы отопления.

         МБОУ СОШ с. Ильинское выделено 10 015,6 тыс. рублей. На выделенные средства произведен ремонт освещения, внутренних инженерных сетей, внутренний ремонт помещений.

                   Субсидии на оплату расходов на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и на хозяйственные нужды зданий по коммунальным расходам выделены в размере 2 700 500  рублей.

В настоящее время полномочия по приобретению  учебников переданы министерству образования Сахалинской области, наши школы получили все необходимые учебники в количестве 8 960 шт. на общую сумму 2 912 457,35 рублей, (обеспеченность учебниками составляет 100%), кроме того, впервые для учеников начальных классов закупили рабочие тетради по разным предметам, которые скоро поступят в каждый район.

         В рамках укрепления материально-технической базы   по линии министерства образования школы округа получили новые кабинеты математики и русского языка и литературы (всего 7 кабинетов).

         МБОУ СОШ №2 г.Томари приобрела оборудование для кабинетов: физики, химии, ОБЖ, хореографии и специализированные ученические столы для кабинета физики.

Для создания достойных условий для занятий физкультурой и спортом сельских школьников, в прошедшем учебном году во все сельские школы области (в том числе и в три наши школы), приобретено и направлено оборудование для спортивных площадок, в том числе уличные тренажеры, спортивные комплексы ГТО «Воркаут», занятия на которых  будут способствовать сохранению и укреплению  здоровья школьников. А это очень актуально, т.к. значительная часть учащихся (более 35%) имеет проблемы со здоровьем уже с раннего возраста. Необходимо создавать в школах спортивные клубы, на начало этого учебного года в школах области начнут функционировать 87 школьных спортивных клубов.  

 Хочется отметить, что по итогам проведения областного конкурса по организации и проведению пропагандистской и информационной работы по Всероссийскому физкультурно-спортирвному комплексу «Готов к труду и обороне» среди образовательных организаций Сахалинской области по итогам 2016 года Диплом в номинации «Второе место» получила МБОУ СОШ с.Красногорск (директор В.Ю.Конаева), распоряжение министерства спорта и молодёжной политики от 06.07.2016 № 3.18-410-р.

2). Особое внимание продолжаем уделять инклюзивному образованию. Сегодня в общеобразовательных организациях округа обучается 70  детей с ограниченными возможностями здоровья, из них  8   имеют инвалидность. Все они охвачены различными формами обучения. Квалифицированную коррекцию нарушений развития детей с ОВЗ в образовательных организациях оказывают: 8 психологов, 4 логопеда, 1  дефектолог.

 Для занятий с детьми с ОВЗ приобретено специальное интерактивное оборудование (разгрузочное кресло «Трансформер», световой стол для рисования, дорожка ребристая со следочками, сухой душ, тактильная дорожа и др.), тренажёр для логопедии.

Каждый ребенок с ограниченными возможностями здоровья должен иметь возможность получить необходимую помощь. Отделу образования, образовательным организациям необходимо отслеживать современные тенденции и технологии по работе с этими детьми, своевременно направлять на обучение учителей и других специалистов.

В этом году приступят  к реконструкции областного центра «Преодоление». Губернатор Сахалинской области (О.Н.Кожемяко) планирует открыть его в 2018 году. Центр откроется на новом месте с выросшей в три раза площадью и всеми необходимыми условиями. Услугами центра могут воспользоваться нуждающиеся в этом дети и их родители всей Сахалинской области.

3)    Готовность образовательной организации предполагает обеспечение учащихся питанием. В Сахалинской области реализуется федеральная целевая программа «Школьное молоко». С 01 мая 2015 года все учащиеся начальной школы округа ежедневно стали получать питьевое молоко, с 1 января 2016 года к ним присоединились ребята 5-9 классов из семей КМНС, семей в сложном социальном положении, малоимущих, дети с ограниченными возможностями здоровья и нуждающиеся в длительном лечении. Реализация программы будет продолжена.

В целях укрепления здоровья детей с 2015 года на питание одного ученика в месяц выделялось: начальная школа- 1 865 руб., из малообеспеченных семей (с 5 по 11 классы) по 2 000 руб. Такие же суммы остаются и в 2016-2017 учебном году.

 На эти цели из бюджета Сахалинской области и муниципального образования «Томаринский городской округ» в 2016 году выделено 10 458 800 рублей. (1-4 кл.: 5 671 500 руб.- областной бюджет, 1 957 500-местный; 5-11 кл.: 1 844 300 руб.- областной бюджет,  985 500-местный).

Обращаю внимание руководителей всех образовательных организаций на необходимость взять под личный контроль организацию питания обучающихся. Необходимо разнообразить меню и особое внимание обращать на качество продуктов. Техническое содержание столовых должно соответствовать требованиям СанПиН. За счет средств  бюджета муниципального образования «Томаринский городской округ» приобретено технологическое оборудование для МБОУ СОШ №2 г.Томари: морозильный ларь, электросковорода, пекарский шкаф, два проточных водонагревателя, электромясорубка, блинница. Для МБДОУ детский сад №4 «Теремок» с.Красногорск: холодильный шкаф, электроплита, картофелечистка, кипятильник проточный, электросковорода, котлы алюминевые, водонагреватель. Для МБОУ СОШ с.Красногрск: электромясорубка, морозильный ларь  и др.

 Важным элементом подготовки школ к новому учебному году является обеспечение учащихся школ подвозом к месту учебы и обратно. Всего в образовательных организациях эксплуатируется 6 автобусов на 6 маршрутах. Ежедневно перевозится 189 обучающихся. Подвоз будет обеспечен и в новом учебном году.

4)                    Очевидно, что вопросы обеспечения качества образования решают в большей степени педагогические коллективы. Качество системы образования не может быть выше качества работающих в ней учителей. Сегодня современный российский учитель – это уровень высоких технологий, это уровень высокой культуры. Мы все понимаем, насколько важны ответственность, грамотность  в профессии каждого учителя. Правительством Сахалинской области приняты меры по материальной поддержке учителей и профессиональной подготовке педагогов к работе в условиях модернизации образования.

Уровень средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций за первое полугодие  2016 года соответствовал показателям 2015 года и составил:

-по  общеобразовательным организациям – 57 236,00 руб.;

-по дошкольным образовательным организациям – 49 201,00 руб.;

- по организациям дополнительного образования – 50 375,00 руб.

По итогам конкурсного отбора «Поощрение лучших учителей Сахалинской области в 2016 году» победителем признана Сухонос Елена Владиславовна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ с.Пензенское.

Среди 18 муниципальных образований Сахалинской области только в 7 муниципальных образованиях (в том числе и нашем) в 2015-2016 учебном году функционировали региональные экспериментальные площадки. В нашем округе работали 2 региональные экспериментальные площадки под руководством Ли Цун За (учителя физики и МХК МБОУ СОШ с.Ильинское) по теме «Методическое и технологическое сопровождение учителя в условиях внедрения профессионального стандарта педагога» и Т.Д.Травкиной (учителя  математики МБОУ СОШ с. Красногорск) по теме «Использование Visual Basic for Applications при создании интерактивных презентаций на уроках геометрии». 

Влияние результатов деятельности площадок, несомненно, повлияло на развитие образовательных организаций в вопросе повышения качества преподавания и обучения.

В 2017-2020 годах в области начнет действовать новая образовательная стратегия. Ее приоритетами станут повышение качества образования, создание современной образовательной среды, качественный доступ к знаниям для жителей сел и отдаленных территорий, учеников с ограниченными возможностями здоровья, улучшение условий питания и отдыха детей, создание условий для профессионального роста педагогов.  Отрасль с 2017 года начинает жить по новым правилам. Центром системы ценностей и одним из «стратегических» направлений развития становится повышение качества знаний, которые дают дошкольные, школьные и профессиональные образовательные учреждения. Очень важная роль отводится системе оценки качества образования. В каждом муниципальном образовании должен реально заработать механизм независимой оценки качества образования. Данный показатель будет учитываться при выставлении «баллов эффективности» местной власти в целом. В условиях динамичного развития и постоянного совершенствования для эффективной работы необходима постоянная и независимая оценка качества. Образовательные организации со стабильно низкими результатами обучения будут находиться на особом контроле. Независимой оценкой образования в 2016 году в нашем округе будут охвачены  45% муниципальных образовательных организаций (все школы), а в первом полугодии 2017 года – все дошкольные организации и организации дополнительного образования.

С 19 августа 2016 года министром образования РФ назначена Ольга Юрьевна Васильева, которая сказала «Приоритетом для меня является учитель, потому что без учителя всё остальное невозможно…».

В прошедшем учебном году три молодых специалиста, принятых на работу, получили социальную поддержку в виде разовой выплаты, 11 молодых учителей получали надбавку к заработной плате 40%.

Для работы в ОО в 2016-2017 учебном году к нам прибыли два молодых специалиста. Радует, когда наши бывшие выпускники, возвращаются к нам. Очень важно, чтобы педагоги закреплялись на местах.

Не забывайте, что молодые специалисты нуждаются в профессиональной адаптации, в методическом сопровождении – во многом этому должна способствовать работа наставника, что является значимой профессиональной поддержкой.

В условиях отсутствия целевого распределения выпускников задачу по привлечению молодых специалистов в округе стараемся решать с помощью новых подходов, одним из которых является предоставление служебного жилья. В 2015-2016 учебном году квартиры получили 4 педагога. Вместе с тем 10 педагогов в возрасте до 35 лет нуждаются в предоставлении жилья.

 Уважаемые коллеги, подводя итоги своего выступления, обозначу ключевые точки и целевые ориентиры развития образования на 2016-2017 учебный год:

- целенаправленное внедрение стандартов всех уровней от дошкольного до общего образования;

- поддержка частно - государственного партнерства в сфере дошкольного образования;

-уменьшение разрыва в качестве обучения школьников независимо от количества учащихся и места нахождения общеобразовательной организации;

 -подготовка образовательных организаций и педагогических кадров к внедрению ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья;

- расширение спектра предоставления платных образовательных услуг в соответствии с запросами потребителей;

- совершенствование  системы профориентационной работы в основной школе  и  увеличение профилей обучения в старшей школе, в соответствии с индивидуальными потребностями школьников и направлениями социально - экономического развития округа;

-расширение спектра дополнительных образовательных услуг и творческих мероприятий, направленных на выявление и поддержку молодых талантов;

- внедрение современных  моделей управления образовательными организациями.

   

Дорогие коллеги!

Всем вместе нам необходимо создать современную систему образования. Профессия педагога самая важная, нужная и почетная. Во многом от вашего труда зависит, насколько развитыми в различных сферах жизни будут наши дети.
Подводя итоги обсуждения темы «Повышение эффективности и качества системы образования МО «Томаринский городской округ» Сахалинской области»
можно сделать следующий вывод.
Успех зависит от нас с вами, нашего творческого и неравнодушного отношения к своему труду. Потенциал педагогических коллективов не исчерпан, есть огромный ресурс у каждого педагога.

 При достойной поддержке со стороны государства и в союзе с родителями и общественностью мы должны успешно решить задачи, стоящие перед системой образования округа.

В преддверии нового учебного года поздравляю вас с праздником, с Днем Знаний! Пусть новый учебный год принесет много творческих побед, будет интересным и плодотворным! Искренне желаю уверенности в своих силах, новых свершений, осуществления смелых замыслов и ярких открытий, здоровья, радости от общения с детьми и коллегами, благополучия и счастья!


Спасибо за внимание!

 

 

Просмотров:

сегодня: 1, Всего: 142.

Комментарии0

Новый комментарий

Чтобы оставить комментарий необходимо авторизоваться

На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.