Паспорт «дорожной карты» по развитию муниципальной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи МО «Томаринский городской округ» на 2021-2023 годы
08 Апреля, 2022
Паспорт
«дорожной карты» по развитию муниципальной системы выявления,
поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи МО «Томаринский городской округ»
на
2021-2023 годы
1 |
Цели |
Формирование
муниципальной инновационной образовательной системы, способной создать
необходимые и достаточные условия для полноценного развития и самореализации
в избранном виде деятельности, достижения при этом максимальных
образовательных и личностных результатов через -выявление,
поддержку и развитие способностей и талантов у детей и молодёжи; -выявление,
поддержку и развитие способностей и талантов у обучающихся с ОВЗ; -охват
обучающихся дополнительным образованием; -повышение
уровня профессиональных компетенций педагогических работников в области
работы с одарёнными детьми; -осуществление
психолого-педагогического сопровождения способных детей и талантливой
молодёжи. Обоснование:
отсутствие системности в работе с одарёнными детьми на школьном и муниципальном
уровне. |
2 |
Ожидаемый результат |
Наличие обоснованной муниципальной системы выявления, поддержки и развития способностей
и талантов у детей и молодежи, позитивная динамика в выявлении
выдающихся способностей и талантов |
3 |
Показатели реализации дорожной карты – достижения
ожидаемого результата. |
Показатели: -доля детей в возрасте 5-18, охваченных дополнительным образованием; -доля участников конкурсов, в том числе 14-30 лет, в
том числе по перечню Минпроса; -доля обучающихся в иных формах развития образовательных
достижений школьников, за исключением ВСОШ; -доля способных детей, участников школьных/муниципальных
олимпиад; -доля обучающихся по индивидуальным учебным планам; -доля обучающихся в классах с углубленным изучением отдельных предметов, профильных
(предпрофильных) классов; -доля участия обучающихся с ОВЗ в конкурсах; -доля способных детей с психолого-педагогическим
сопровождением; -повышение
квалификации администрации ОО,
педагогов ОО по выявлению, поддержке и развитию способностей
и талантов у детей и молодежи; -доля ОО,
оуществляющих сетевое взаимодействие по вопросу выявления, поддержки и
развития способностей и талантов у молодёжи, в том числе с организациями ВОО
и ПОО; -осуществление
в полном объеме мероприятий «дорожной карты» |
4 |
Источники информации |
|
5 |
Мониторинг |
·
информационный (отчетные документы); ·
сравнительный (динамика представленных результатов) |
6 |
Анализ. Адресные рекомендации. |
Анализ (аналитические отчеты):
Все
документы размещаются на сайтах отдела образования МО «Томаринский городской
округ» и ОО с указанием ссылок |
7 |
Меры, управленческие решения |
Принятие управленческих решений по результатам
мониторингов: -модернизация системы мероприятий, направленных на выявление, поддержку и развитие способностей
и талантов у детей и молодежи -создание индивидуальных образовательных маршрутов
для детей, проявивших таланты и способности; -подготовка кадров для работы с одаренными детьми; -межведомственное взаимодействие с культурой и
спортом; -расширение перечня образовательных и учебных
программ, включая индивидуальные программы и маршруты; -индивидуальная поддержка одаренных детей; -использование
ресурсной базы «Точек роста», техноклассов, медиаклассов; -информационное
наполнение базы данных «Одаренных детей» (модуль ИС СГО) |
8 |
Анализ эффективности принятых мер |
|
План
мероприятий («дорожная карта») по развитию муниципальной системы
выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи МО «Томаринский городской округ»
на
2021-2023 годы
№ п/п |
Мероприятие |
Сроки исполнения |
Ответственные исполнители |
Результат |
Нормативно-правовое обеспечение
развития муниципальной системы выявления,
поддержки и развития способностей и талантов у
детей и молодежи
МО «Томаринский городской округ» на
2021-2023 годы |
||||
1.1. |
Разработка и утверждение «дорожной
карты», Положения по развитию муниципальной системы выявления, поддержки и развития
способностей и талантов у детей и
молодежи МО «Томаринский городской округ» на 2021-2023 годы |
Январь -март 2021 г. |
Евсеева Л.А. Кицюк Е.Л. |
Приказ |
1.2. |
Разработка и утверждение пакета
документов -перечне значимых мероприятий ОО - план работы со способными и
одарёнными детьми |
2021 г. |
Кицюк Е.Л. Руководители
образовательных организаций |
Приказ |
II. Показатели. Методы сбора информации. |
|
|||
2.1. |
Разработка и утверждение системы выявления,
поддержки и развития способностей и талантов детей и источников получения
информации |
2021 г. |
Кицюк Е.Л. Руководители
образовательных организаций |
Приказ об утверждении показателей системы выявления,
поддержки и развития способностей и талантов детей и источников получения
информации |
2.2. |
Разработка и утверждение
регламентов для проведения мероприятий |
В течение 2021-2023 г. |
Руководители образовательных
организаций |
Приказ об утверждении Регламента,
планы |
2.3. |
Описание методов сбора информации
посредством информационных систем и традиционных методов (анализ документов) |
В течение 2021-2023 г. |
Кицюк Е.Л. Руководители
образовательных организаций |
Приказ о внесении изменений в документы, о
предоставлении информации |
III. Мониторинг. |
||||
3.1. |
Осуществление оценочных процедур в
соответствии с утвержденной циклограммой, направленных на определение: -доли способных детей, участников школьных/муниципальных
олимпиад; -доли обучающихся в иных формах развития
образовательных достижений школьников, за исключением ВСОШ; -доли детей в возрасте 6-18, охваченных дополнительным образованием; - доли по учёту обучающихся по индивидуальным учебным
планам; -доли по развитию способностей обучающихся в классах
с углубленным изучением отдельных
предметов, профильных (предпрофильных) классов; -доли по
участию детей с ОВЗ в конкурсах; -доли ОО по осуществлению сетевого
взаимодействия с организациями ВО и ПОО; -доли
педагогических работников, прошедших специализированную подготовку для
работы с одарёнными детьми; -доли способных детей с
психолого-педагогическим сопровождением |
В течение 2021-2023 г. |
Кицюк Е.Л. Евсеева Л.А. Руководители образовательных организаций |
Приказы о проведении мероприятий, сроках и сведений об использовании
результатов проведённых мероприятий |
IV. Анализ. Адресные рекомендации. |
||||
4.1. |
Подготовка аналитических отчетов
по результатам каждой оценочной процедуры: -
по учету участников школьного и муниципального
этапов ВСОШ; -
по учету иных форм развития образовательных
(предметных, учебных) достижений школьников (за исключением ВСОШ) -
по учету обучающихся - участников региональных и
всероссийских конкурсов (входящих в перечень значимых мероприятий по
выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи); по осуществлению
муниципального, сетевого взаимодействия по вопросу выявления, поддержки и
развития способностей и талантов у детей и молодежи; -
по учету педагогических работников, прошедших
специализированную подготовку по направлению «выявление, поддержка и развитие
способностей и талантов у детей и молодежи»; - по осуществлению психолого-педагогического
сопровождения способных детей и талантливой молодежи. |
В течение 2021-2023 г. |
Евсеева Л.А. Кицюк Е.Л. Ляпина Ю.Н. руководители образовательных
организаций педагог-психолог образовательной
организации |
Аналитические
отчеты по результатам оценочных процедур - проведение мониторингов |
4.2. |
Подготовка комплексного,
кластерного анализа по результатам нескольких оценочных процедур |
В течение 2021-2023 г. |
Руководители образовательных организаций |
|
4.3. |
Разработка адресных рекомендаций для
различных субъектов образовательной деятельности (размещение на сайтах ОО,
письма участникам образовательных отношений) |
В течение 2021-2023 г. |
Кицюк Е.Л. руководители образовательных
организаций |
Адресные
рекомендации и рекомендации по использованию успешных практик |
V. Меры. Управленческие решения. |
||||
5.1. |
Принятие конкретных мер,
управленческих решений по результатам анализа, направленных на достижение
поставленных целей с учетом выявленных проблемных областей |
В течение 2021-2023 г. |
Кицюк Е.Л. руководители образовательных
организаций |
Приказы с перечнем мер и мероприятий с указанием сроков реализации, сведений об
ответственных и участников. |
5.2. |
Организация повышения квалификации
сотрудников МООУСО, администрации ОО, педагогов ОО |
В течение 2021-2023 г. |
Евсеева Л.А. руководители образовательных организаций |
Ежегодный отчет о результатах
обучения по программам. Охват обучением
педагогов ОО |
5.3. |
Модернизация работы по выявлению, поддержке и развитию способностей
и талантов у детей |
Ежегодно |
Кицюк Е.Л. руководители образовательных
организаций |
Приказ ОО о
коррекции плана и утверждение |
5.4. |
Осуществление
информационно-разъяснительной работы по вопросам развития способностей с
обучающимися и их родителями (законными представителями):
|
Ежегодно |
Кицюк Е.Л. руководители образовательных
организаций |
Информационные буклеты/инфографика
– сайты ОО; распоряжение, приказ о
подготовке/участии в оценочной процедуре; программа, протокол родительского собрания; Планы
информационно-разъяснительной работы |
5.5. |
Назначение ответственного
специалиста, курирующего вопрос по развитию муниципальной системы выявления, поддержки и развития
способностей и талантов у детей и
молодежи |
Март-апрель 2021 г. |
Кицюк Е.Л. |
Приказ |
VI. Анализ эффективности принятых мер. |
||||
6.1. |
Региональные, школьные совещания
по анализу эффективности принятых мер |
2021-2023 г. |
Отдел образования МО «Томаринский
городской округ» Кицюк Е.Л. руководители образовательных
организаций |
Приказ о подготовке и проведении совещания,
программа совещания, резолюция/протокол |
6.2. |
Обсуждение вопросов на августовских конференциях/совещаниях |
Ежегодно |
Отдел образования МО «Томаринский городской
округ» руководители образовательных
организаций |
Приказ о подготовке и проведении
конференции, программа конференции, резолюция конференции- ОО, отдел
образования |
сегодня: 1, Всего: 104.
Комментарии0
Новый комментарий
Чтобы оставить комментарий необходимо авторизоваться